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2007-09-15

修改稿:用活赏识使后进成为先进

赏识作为一门管理艺术,使用简单,“成本”极低,有时或许仅仅是一个微笑、一个赞许的目光,就能够化腐朽为神奇,创造出管理的奇迹。 BWd{7N {  
2001年,松藻煤电公司发电厂电修班来了一名新员工,小伙子手脚麻利、勤学好问,什么都敢去摸一摸、动一动、问一问,可是学起技术来始终不开窍。师傅是个急脾气,见他学东西慢,基本不要他动手,只是让他在旁边看。一年后,大家发现,这名员工变得懒了,也不如刚来时好问了,有时安排他去做事也总推三阻四,不愿干。师傅着急了,借请他吃饭的机会找他谈心,他才向师傅大倒苦水:“都说我学东西慢,老是学不会,干脆就什么都不做,反正有你们罩着,就这样混一辈子算了。”师傅见状,急忙鼓励他:“怎么能小小年纪就产生了这样的想法呢?你也有优点呀,你勤快、好问、有上进心,只要你认真努力了一定能把工作干好。”他的脸红了:“没想到师傅还这么看重我,我一定好好努力,让大家知道其实我也不笨。” y{ipzif]p  
经过班组商量后,大家认为对年轻人还是应该多采取鼓励的做法,班长提出对他使用赏识的教育方式,帮助他树立自信心是关键。首先让他从小事做起,鼓励他自己制作配电板,完成一次控制方法的配电接线,师傅都给予赞扬,让他心里有一种成就感。经过一段时间对工作的熟悉,师傅又逐渐让他处理一些设备控制系统故障,对他提出的一些低级问题不再冷嘲热讽,而是耐心的回答,并鼓励他多提问题,帮助他一起分析故障原因,采纳他提出的一些处理意见,让他觉得自己提出的意见也有用武之地。经过一年多的鼓励教育,效果很明显,这名员工感到了前所未有的满足感,自信心建立起来了,工作又开始勤快起来。几年后的今天,这名员工已经逐渐成长了起来,成为了工作中的骨干,能够独立处理各种大小故障。同时,也得到了领导的好评,去年还被单位评为“青年岗位*作能手”。 wR%,`7 Nr  
透过这个鲜活的事例,我们不难看出,本来这名员工并不是笨到不能干工作,当大家了解到问题产生的原因后,及时对他采取了赏识教育的方法,使他不仅找回了自信,重新振作起来,而且让自己的潜能得以充分发挥,充满激情和自信的投身到工作中去。顾名思义,赏识就是赞扬和认识,是激励机制中最简单也是最行之有效的办法,赏识最基本的行为就是认识并肯定别人的成绩,赞赏别人的成绩,使被赞赏者心情愉快,斗志昂扬.正如日本松下集团从创办之初就提出只用中等人才。因为中等人才只要给他们机会,他们就能发挥最大的潜能,以80分的水平干出100分的成绩来。使用中等人才,让他们更容易靠自己的努力获得成就感,这样的人会感到公司对他们的进步是有帮助的。 vp g^pY 4M  
赏识也是一门艺术,它使用简单,不需要什么成本,同时也能给你带来意想不到的效果,在班组管理中只要能灵活的运用赏识这门艺术,一定能使自己团队中的中等人才发挥出更高的潜能,使团队的工作成绩更上一层楼。只要你用好赏识这门艺术,一定能让你的班组管理事半功倍。 `:W0)T *q  
(字数:1161字) Pq6(=dl+}  
写稿:杨毅 &DVGON)  
审稿:汤昌禄(党政办主任) .W( : 4  
地址:重庆市綦江县松藻煤电公司发电厂检修车间 -YrxXTc  
邮编:401445 @8;BcYY  
电话:(023)48731047 q} d'3KIb  
电子邮箱:xiaojing86a@163.com b{oAij@az  
二〇〇七年九月十八日 di(Y mLYo  
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拙稿一篇,请夏老师多提宝贵意见!!


类别: 无分类 |  评论(41) |  浏览(20898) |  收藏
一共有 41 条评论
baxjn 2007-09-19 20:07 Says:
Quote:
引用第8楼bztdxxl于2007-09-17 08:06发表的  :
此文中看似举例了,可实例中有关“赏识”帮教的过程就是一句话:“在首先肯定他的工作的前提下……”,这样的例子能让你相信“赏识”的力量吗?肯定了他哪方面的工作?如何肯定的?这个“肯定”对他触动有多大?令他改变了什么?等等,此文缺少对当时事件的还原与思考,因而就缺少能支撑主题、说服别人的力量。

张耀杨 2007-09-19 18:46 Says:
谢谢夏老师,也谢谢各位老师鼓励我,我一定努力向你们靠拢,学生不心急,谦虚一点,天分不够,后天再补补,兴许也能写出精品,呵呵!自嘲一下!再次谢谢各位老师!  
赵则阳 2007-09-19 18:30 Says:
提前祝贺!
yang_0428 2007-09-19 18:04 Says:
耀扬老师幸运呀!!
bztdxxl 2007-09-19 16:48 Says:
改后内容充实了,但前面的话有些累赘,不过,看在大家都帮你的份上,我把此稿下载了,能否用还要看版面安排。
咸阳王毛键 2007-09-18 23:48 Says:
第一段和最后一段开头的话语一样,感觉有点重复.耀扬,加油,对自己要有信心,还是永强那句话,不要太着急了,干好任何一件事情都有一个过程.而且这个过程是每个人都要经历的,只不过时间长短不同而已.再借用一下爱学老师的话,一定要给自己鼓励,赞赏和掌声.
           
回味 2007-09-18 23:40 Says:
为耀杨喝彩,为耀杨鼓掌,
刘浩军 2007-09-18 23:27 Says:
Quote:
引用第32楼刘浩军于2007-09-18 23:25发表的  :


呵呵,这次没有拿棒子敲打自己!


耀杨自我加压,但太急了点,其实我也一样啊,呵呵......
刘浩军 2007-09-18 23:25 Says:
Quote:
引用第22楼胜利顾永强于2007-09-18 07:48发表的  :



      这样伤心,又是磕头又是作揖。别这样。


呵呵,这次没有拿棒子敲打自己!
张耀杨 2007-09-18 23:13 Says:
幸运总是会降临在我的身上,再次谢谢各位老师的支持和帮助,有空我请大家到重庆来吃火锅!
胜利顾永强 2007-09-18 20:21 Says:
Quote:
引用第28楼张耀杨于2007-09-18 19:56发表的  :
谢谢各位老师的厚爱,只要你们能多浏览我的稿件,提出你们的宝贵意见,就是对我最大的帮助了,再次谢谢各位老师!  


        其实你是非常幸运的,以前我开始写稿的时候比你差多了。要有耐心。现在有这么多人帮助你,你真是赶上了好时候!
澧水旺仔 2007-09-18 20:14 Says:
Quote:
引用第27楼回味于2007-09-18 18:02发表的  :
旺仔老师:从你的相片上看,你还很年轻,很英俊哟!


以前的,现在老多了,QQ群里有近期照片。
张耀杨 2007-09-18 19:56 Says:
谢谢各位老师的厚爱,只要你们能多浏览我的稿件,提出你们的宝贵意见,就是对我最大的帮助了,再次谢谢各位老师!  
回味 2007-09-18 18:02 Says:
旺仔老师:从你的相片上看,你还很年轻,很英俊哟!
澧水旺仔 2007-09-18 13:25 Says:
Quote:
引用第25楼baxjn于2007-09-18 12:59发表的 :
老师用吧。。呵呵。。。他带着个孩子写稿,改了好几遍了。。。每晚都熬夜,难得呵。。实在不容易!!!    



呵呵,毕老师很有爱心和同情心,耀扬大概从事新闻写作的时间还不长,有时候的确还抓不住关键,身处基层,写稿也不容易,大家都帮着扶一把!
baxjn 2007-09-18 12:59 Says:
老师用吧。。呵呵。。。他带着个孩子写稿,改了好几遍了。。。每晚都熬夜,难得呵。。实在不容易!!!    
szy_001 2007-09-18 11:08 Says:
呵呵呵
刘浩军 2007-09-18 10:43 Says:
呵呵!
胜利顾永强 2007-09-18 07:48 Says:
Quote:
引用第20楼张耀杨于2007-09-18 00:23发表的  :
       



      这样伤心,又是磕头又是作揖。别这样。
张耀杨 2007-09-18 01:26 Says:
稿件已修改,请各位老师继续指正!谢谢!
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